Claude Bernard ünlü alıntılar

son güncelleme : 5 Eylül 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Claude Bernard
  • Çoğu zaman öğrenmemizi engelleyen zaten bildiğimiz şeydir.

  • Ne aradığını bilmeyen deneyci, ne bulduğunu anlamayacaktır.

  • Bilim, gururumuzu azalttığı için gücümüzü orantılı olarak artırır.

  • Şüphe eden gerçek bir bilim adamıdır: yalnızca kendisinden ve yorumlarından şüphe eder, ancak bilime inanır.

  • Bilinmeyenin azabını bilmeyenler, keşif sevincine sahip olamazlar.

  • Nefret, dahinin yanında en net görülenidir....

  • Arazi her şeydir; mikrop hiçbir şeydir,

  • Bir deneycinin gerçek değeri, yalnızca deneyinde aradığı şeyi değil, aynı zamanda aramadığı şeyi de takip etmesinden ibarettir.

  • Teorilerine veya fikirlerine aşırı derecede inanan erkekler sadece keşif yapmaya hazır değil, aynı zamanda çok zayıf gözlemler de yaparlar. Zorunlu olarak, önyargılı bir fikirle gözlemlerler ve bir deney tasarladıklarında, sonuçlarında yalnızca teorilerinin bir onayını görebilirler. Bu şekilde gözlemi çarpıtırlar ve amaçlarını ilerletmedikleri için genellikle çok önemli gerçekleri ihmal ederler.

  • Tanımlayıcı anatomi fizyolojiye coğrafyanın tarihe ne olduğudur ve bir ülkenin tarihini anlamak için tipografisini bilmek yeterli olmadığı gibi, işlevlerini anlamak için organların anatomisini bilmek de yeterli değildir.

  • Gerçek bilim bize şüphe etmeyi ve cehalet içinde kaçınmayı öğretir.

  • Sanat "Ben" dir; bilim "biz" dir.

  • Laboratuvara girdiğinizde paltonuzu çıkardığınız gibi hayal gücünüzü de bırakın. Çıkarken paltonu giydiğin gibi tekrar giy.

  • İnsan, bilinenden bilinmeyene ilerlemedikçe hiçbir şey öğrenemez.

  • Kendi başına bir gerçek hiçbir şeydir. Sadece ona bağlı olan fikir veya verdiği kanıt için değerlidir.

  • Yanlış anlaşılmayan bir şey, onaylayıcının sesini ifade etmek, daha basit bir şekilde kontrol etmek. Fikirlerimizi doğrulamak için asla deneyler yapmamalıyız, sadece onları kontrol etmeliyiz.

  • İnsana deneysel bilim öğretirken, şeylerin nesnel gerçekliği gibi temel nedenlerin sonsuza dek ondan gizleneceğini ve yalnızca ilişkileri bilebileceğini ona her gün kanıtlayarak gururunu giderek daha fazla azaltmakla sonuçlanır.

  • Öyleyse en büyük deneysel ilke, özgürlüğünü ve inisiyatifini zihne bırakan ve fizyoloji ve tıp alanındaki araştırmacılar için en değerli erdemlerin türetildiği felsefi şüphedir.

  • Tek kelimeyle, paradoksal görünen ama bence araştırmacının gerçek zihnini temsil eden entelektüel bir eğilim içinde kalmalıyız. Sağlam bir inancımız olmalı ve yine de inanmamalıyız.

  • Zehir kullan, zehir kullan, dozu sorgula. Her şey zehirlidir, hiçbir şey zehirli değildir, hepsi bir doz meselesidir.

  • Araştırmacı onu kavramak üzereyken bilginin sonsuz bir şekilde geri çekilmesi, aynı zamanda onun azabını ve mutluluğunu oluşturan şeydir.

  • Yalnız hissetmek zihni yönlendirir.

  • Fikirlerimiz yalnızca fenomenleri parçalamak için kullandığımız entelektüel araçlardır; Yeterince uzun süredir kullandığımız kör bir neşteri değiştirdiğimiz için, amaçlarına hizmet ettiklerinde onları değiştirmeliyiz.

  • Vasat erkekler genellikle en çok edinilen bilgiye sahiptir

  • Bilim istisnalara izin vermez.

  • Onu doğaya uyarlamak için teoriyi değiştirmeliyiz, ama onu teoriye uyarlamak için doğayı değil.a€Ž

  • Fakat uygulamada uzmanlaşmayı kabul etsem de, bilim teorisinde bunu tamamen reddediyorum.

  • Gözlem pasif bir bilimdir, deney aktif bir bilimdir.

  • Felsefi anlamda gözlem gösterir ve deney öğretir.

  • Fikirlerimizi doğrulamak için asla deneyler yapmamalıyız, sadece onları kontrol etmeliyiz.

  • Önyargılı bir fikir olmadan bir deney tasarlamak imkansızdır; Bir deney tasarlamak, dedik ki, bir soru ortaya koymaktır; Bir cevabı davet eden bir fikir olmadan asla bir soru düşünmeyiz. Bu nedenle, fikrin çok net veya çok iyi tanımlanmamış olmasına bakılmaksızın, deneylerin her zaman önyargılı bir fikir göz önünde bulundurularak tasarlanması gerektiğini mutlak bir ilke olarak görüyorum.

  • Yanlış hipotezler ve teoriler bile keşiflere yol açmada faydalıdır. Bu söz tüm bilimlerde geçerlidir. Simyacılar kimyayı, yanlış olan kimerik problemleri ve teorileri takip ederek kurdular. Biyolojiden daha gelişmiş olan fizik biliminde, yine de yanlış teorilere dayanarak büyük keşifler yapan bilim adamlarından bahsedebiliriz. Gerçekten de, gerçeğe ancak çok sayıda hata ve engelle ulaşabilmek zihnimizin gerekli bir zayıflığı gibi görünüyor.

  • Teorilerine veya fikirlerine aşırı derecede inananlar, yalnızca keşifler yapma konusunda yetersiz değil, aynı zamanda çok zayıf gözlemler de yaparlar.

  • Büyük bir keşif, bilimdeki görünümü parlayan fikirlere yol açan, ışığı birçok belirsizliği ortadan kaldıran ve bize yeni yollar gösteren bir gerçektir.

  • İnsan kendini görmekle sınırlamaz; varlığı gözlemle kendisine vahyedilen fenomenlerin anlamını öğrenmek için düşünür ve ısrar eder. Bu yüzden gerçekleri akıl yürütür, karşılaştırır, onlara sorular sorar ve çıkardığı cevaplarla birbiri ardına test eder. Muhakeme ve gerçekler yoluyla bu tür bir kontrol, deneyi oluşturan şeydir, doğru konuşursak; ve dışımızdaki şeylerin doğası hakkında kendimize öğretmek için sahip olduğumuz tek süreçtir.

  • Etkiler, onları yürürlüğe sokan koşullara göre değişir, ancak yasalar değişmez. Fizyolojik ve patolojik durumlar aynı güçler tarafından yönetilir, yalnızca hayati yasaların kendilerini gösterdiği özel koşullar nedeniyle farklılık gösterirler.

  • İlk nedenler bilim alanının dışındadır.

  • Keşif sevinci kesinlikle insanın aklının hissedebileceği en canlı şeydir.

  • İstatistiklerin kullanılmasındaki ilk gereklilik, ele alınan olguların karşılaştırılabilir birimlere indirgenmesidir.

  • Teorilerine çok sıkı inanan insanlar, başkalarının teorilerine yeterince inanmazlar. Böyle... dostlarını hor görenler... gerçeği aramak yerine sadece bir teoriyi yok etmek için deneyler yapın.

  • Priestley, yaptığımız her keşfin bize yapılması gereken birçok şeyi gösterdiğini söyledi.

  • Deney temelde sadece gözlemle indüklenir.

  • Yapmam... tıpta istatistik kullanımını reddediyorum, ancak bunların ötesine geçmeye çalışmamayı ve istatistiklere tıp biliminin temeli olarak inanmayı kınıyorum. ... İstatistik... yalnızca gözlemlenen gerçeklerin nedeninin hala belirsiz veya belirsiz olduğu durumlar için geçerlidir. ... Her zaman bir belirsizlik olacaktır... tüm bilimlerde ve tıpta diğerlerinden daha fazla. Ancak insanın entelektüel fethi, deneysel yöntem yardımıyla determinizme zemin kazandıkça belirsizliğin orantılı olarak azaltılması ve geri çekilmesinden ibarettir..

  • İlerleme, daha fazla sayıda olguya dayanan bir teori bulana kadar, eskisinden daha ileri giden teorilerimizi yenileriyle değiştirerek elde edilir. ... Teoriler sadece az ya da çok sayıda gerçek tarafından doğrulanan hipotezlerdir. En gerçeklerle doğrulananlar en iyisidir, ancak o zaman bile asla kesin değildirler, asla kesinlikle inanılmazlar.

  • Teorilerine aşırı inanan erkekler ... zayıf gözlemler yapın, çünkü deneylerinin sonuçları arasından yalnızca nesnelerine uygun olanı seçerler, onunla ilgisi olmayan her şeyi ihmal ederler ve savaşmak istedikleri fikre yönelebilecek her şeyi dikkatlice bir kenara bırakırlar

  • Yenik düşen hastada ölüm nedeni açıkça iyileşen hastada bulunmayan bir şeydi; Bu belirlememiz gereken bir şeydi ve sonra fenomenler üzerinde hareket edebilir veya onları doğru bir şekilde tanıyabilir ve öngörebiliriz. Ancak istatistikle bunu başaramayız; istatistikler hiçbir zaman bir şey öğretmedi ve fenomenin doğası hakkında hiçbir zaman bir şey öğretemezler.

  • Ne kadar iyi eğitim alırsak ve ne kadar çok bilgi edinirsek, büyük ve verimli keşifler yapmak için aklımızı o kadar iyi hazırlayacağız.

  • Bilimde en iyi kural, bilim ilerledikçe fikirlerimizi değiştirmek ve değiş tokuş etmektir.

  • Bilim belirsizliği reddeder.

  • Belirli gerçekler asla bilimsel değildir; sadece genelleme bilimi kurabilir.