Ernest L. Boyer ünlü alıntılar

son güncelleme : 5 Eylül 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Ernest L. Boyer
  • Müzik bize disiplinleri kesen, bağlantıları görmemize yardımcı olan ve dünyamıza daha tutarlı bir anlam getiren bir dil verir.

  • Sanat, insanlığın en temel, en evrensel dilidir. Bu bir fırfır değil, iletişimin gerekli bir parçası. Medeniyetin kalitesi müziği, dansı, draması, mimarisi, görsel sanatı ve edebiyatı ile ölçülebilir. Çocuklarımıza medeniyetin en derin eserleri hakkında bilgi ve anlayış vermeliyiz.

  • Zavallı bir cerrah her seferinde bir kişiyi incitir. Zavallı bir öğretmen 130 kişiyi incitir.

  • Basitçe söylemek gerekirse, okula hazırlık, bu ülkede halka açık bir çocuk sevgisi yaratmak anlamına gelir.

  • Araştırma entelektüel yaşamın merkezi olmaya devam etmeli ve araştırmaya olan bağlılığımız artmalı, çünkü sorunlarımız büyüyor.

  • Şeylerin birbirine bağlılığı, büyük üniversitenin neyle ilgili olduğudur ve önümüzdeki yüzyılda büyük üniversitenin bir bilim adamları topluluğu olarak tanımlanacağına inanıyorum.

  • Eğitim, öğrencileri bağımsız, kendine güvenen insanlar olmaya hazırlamalıdır. Ancak eğitim, en iyi ihtimalle, öğrencilerin özel çıkarlarının ötesine geçmelerine, daha bütünleştirici bir bilgi görüşü edinmelerine ve öğrenmelerini yaşamın gerçekleriyle ilişkilendirmelerine yardımcı olmalıdır.

  • Daha az ayrıcalıklı öğrencilere erişim için baskı yapmaya devam etmeden bugün mükemmellik için baskı yapmak, elde edilen önemli ancak eksik kazanımları baltalamaktır. Eşitlik ve mükemmellik bölünemez.

  • Büyükbabamın yoksul insanlarla çalışmasını izlerken, gerçekten insan olmak için insanın hizmet etmesi gerektiğini anlamaya başladım.

  • Eğitim kesintisiz bir ağdır: bir öğrenme düzeyi birbiriyle ilgilidir.

  • Her evin raflarında biblolar ve plastik çiçekler yerine güzel kitapları olsa harika olmaz mıydı? Ve her çocuk 'sessiz ol' ya da 'yatmak' yerine iyi bir konuşma duyup sorularına düşünceli cevaplar alsa harika olmaz mıydı?

  • Kariyerciliğin kampüse hakim olduğu bir çağda, öğrencilerin özel çıkarlarının ötesine geçmelerini, çevrelerindeki dünyayı öğrenmelerini, sivil ve sosyal sorumluluk duygusu geliştirmelerini ve ortak iyiliğe nasıl katkıda bulunabileceklerini keşfetmelerini beklemek çok mu fazla?

  • En önemli insani sorunlarımız rekabet yoluyla değil, işbirliği yoluyla çözülecektir... eğitimde ihtiyacımız olan şey, öğrencilerin birlikte çalıştığı bir öğrenme ortamıdır. Böyle bir atmosferde, gerçek anlayışlar vicdanlı bir şekilde değiş tokuş edildiğinde gerçek ortaya çıkar.

  • Her şey söylendiğinde ve yapıldığında, bu ülkede öğretmenliği onurlu bir meslek haline getirmeliyiz - çünkü mükemmellik savaşının nihayetinde kazanılacağı veya kaybedileceği Amerika sınıflarındadır.

  • Edebiyat, insan ruhunun en derin özlemlerine dair bir araştırmadır.

  • Sonunda, eğitimde mükemmellik, öğretimde mükemmellik anlamına gelir ve eğer bu ülke, tam profesörlere verdiğimiz birinci sınıf öğretmenlerine statü verirse, tek başına bu eylem ulusun okullarını canlandıracaktır.

  • Tüm eğitimin varsayımı, öğrenmenin yapıcı amaçlara yönelik olacağıdır ve kolejlerin öğrencileri yararlı, kendi kendine yeterli ve üretken olma kararlılıklarında desteklemeleri gerektiğine inanıyorum.

  • Bugünlerde yükseköğretimde değerlerin öğretilmesi hakkında çok fazla konuşma duyuyoruz. Açıkçası, bunun ahlak veya etik alanında ayrı bir kursla başarılabileceğinden emin değilim. Bununla birlikte, değerlerin kampüste sözlerimizin dürüstlüğü ve başkalarının sözlerine olan güvenimizle sürdürüldüğüne inanıyorum.

  • Resimlere dayanarak, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki tüm üniversite derslerinin yaklaşık yüzde 60'ının dışarıda, bir ağacın altında, genellikle hafifçe akan bir dere tarafından tutulduğu sonucuna vardım.

  • Lisans eğitiminde kalitenin öğrencilere küresel bir bakış açısı kazandırmak anlamına geldiğini öne sürüyorum.

  • Artık sadece okumak ve yazmak yeterli değil. Öğrenciler ayrıca görsel imgeleri anlamada okuryazar hale gelmelidir. Çocuklarımız bir klişeyi nasıl tespit edeceklerini, sosyal bir klişeyi nasıl izole edeceklerini ve gerçekleri propagandadan, analizden şakadan ve önemli haberleri haberlerden nasıl ayırt edeceklerini öğrenmelidir.