Johann Gottlieb Fichte ünlü alıntılar

son güncelleme : 5 Eylül 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Johann Gottlieb Fichte
  • Bilginin ilerlemesine bağlı olarak, insan ırkının tüm ilerlemesi derhal bağımlıdır: bunu geciktiren, bunu da engeller.

  • Eğitim, özgür iradeyi yok etmeyi amaçlamalıdır, böylece öğrenciler bu şekilde eğitildikten sonra, hayatlarının geri kalanında okul ustalarının dilediğinden farklı düşünme veya hareket etme becerisine sahip olamazlar

  • Kişinin ne tür bir felsefe seçeceği, ne tür bir insan olduğuna bağlıdır.

  • Tanrı'yı sevmeyenler için, her şey acı ve azap için derhal birlikte çalışmalıdır, ta ki sıkıntı yoluyla sonunda kurtuluşa götürülene kadar.

  • Yalnız bilmek değil, senin bilgine göre hareket etmek senin gideceğin yerdir, en içimdeki ruhun sesini duyurur. Tembel tefekkür ve kendini incelemek için değil, dindarlık duyguları üzerinde düşünmek için değil - hayır, çünkü eylem sana verildi; yalnızca eylemlerin ve eylemlerin değerini belirler.

  • Aşağıda mutluluk diyarı yok: Onu şimdi biliyorum; o sadece zahmet ülkesidir ve bize gelen her sevinç, yalnızca başarılı olmak için daha büyük bir emek için bizi güçlendirmektir.

  • Aklım şimdiki dünyayı tutamaz, içinde bir an bile dinlenemez, ancak tüm doğam karşı konulmaz bir güçle geleceğe ve daha iyi bir varlık durumuna doğru koşar.

  • Kendi vicdanına karşı en pervasız günahkar, her zaman arka planda, bu kursta ancak bu sefer ya da ancak bu kadar uzun süre devam edeceği, ancak böyle bir zamanda değişeceği tesellisine sahiptir. İleriki bir zamanda hareket tarzımızı değiştirmeyi belirlediğimiz, projelendirdiğimiz, hatta mümkün kıldığımız sürece kendi vicdanlarımızla açık durmadığımızdan emin olabiliriz.

  • Doğadaki tüm ölüm doğuştur ve ölüm anında gözle görülür bir şekilde yaşamın yükselişi görünür. Doğada ölmekte olan bir ilke yoktur, çünkü doğa, eskinin arkasına gizlenmiş, yeniden başlayan ve kendini geliştiren karışmamış yaşamdır. Doğumun yanı sıra ölüm de, kendisini daha da parlak ve kendine daha çok benzetmek için basitçe kendi içindedir.

  • Okullar, kişiyi şekillendirmeli ve onu, sizin dilediğinizden başka bir şekilde isteyemeyeceği şekilde şekillendirmelidir.

  • İnsanlık her şeyin kaybına dayanabilir; tüm mülkleri, gerçek haysiyetini ihlal etmeden geri çevrilebilir - iyileştirme olasılığı dışında hepsi.

  • Bir insan yapması gerekeni yapabilir; Yapamayacağını söylediğinde, yapmayacağı içindir.

  • İki büyük insan sınıfı vardır: insanlar ve bilim adamları, bilim adamları. Birincisi için, doğrudan eyleme yol açandan başka hiçbir şey yoktur. İkincisinin ötesini görmesi içindir. Geleceği ve tarihini yaratan özgür sanatçılar, dünyanın bilinçli mimarlarıdır.

  • İradede sağlam olan, dünyayı kendine göre şekillendirir

  • Ancak, Zorunluluğun mümkün olan tek rehberliğinin uyandırmak olduğu kör İçgüdü yoluyla, Sezgideki Güç belirsiz kalır; mutlak olarak şematize edildiği yerde sonsuz hale gelir; ve belirli bir biçimde sunulduğu yerde, bir ilke olarak, en azından çok yönlü hale gelir. Yukarıda bahsedilen Aydınlanma eylemiyle Güç, kendisini Birliğe yönlendirmek için İçgüdüden kurtarır.

  • Tanrı'nın dışındaki bu Varlık hiçbir şekilde sınırlı, tamamlanmış ve hareketsiz bir Varlık olamaz, çünkü Tanrı'nın kendisi o kadar ölü bir varlık değildir, tam tersine Yaşamdır; ancak yalnızca bir Güç olabilir, çünkü yalnızca bir Güç, Tanrı'nın gerçek resmi resmi veya Şemasıdır. Hayat. Ve gerçekten de, yalnızca kendi içinde bir Şemanın içinde bulunanı gerçekleştirmenin Gücü olabilir.

  • Yeni eğitim, esas olarak, yetiştirmeyi taahhüt ettiği topraktaki irade özgürlüğünü tamamen yok etmesi ve tam tersine iradenin kararlarında katı bir zorunluluk üretmesi, bunun tam tersi imkansız olması gerçeğinden oluşmalıdır. Bundan böyle böyle bir iradeye güven ve kesinlik ile güvenilebilir.

  • Üst ve alt sınıflar arasındaki doğru ilişki, ikisi arasındaki uygun karşılıklı etkileşim, bu nedenle, insan türünün gelişiminin dayandığı gerçek temel destektir. Yüksek sınıflar, insanlığın tek büyük bütününün zihnini oluşturur; alt sınıflar onun uzuvlarını oluşturur; ilki düşünme ve tasarlama [ İç içe geçme ] kısmı, ikincisi yürütme kısmıdır.

  • Tanrı, bu şekilde ifade ettiğimiz sadece ölü bir anlayış değildir, ama kendi içinde saf bir yaşamdır.

  • Felsefeye göre insanın zihni kendine gelir ve bundan böyle dış yardım almadan kendine dayanır ve ayaklarının dansçısı veya ellerinin boksörü olarak tamamen kendi efendisidir.

  • Sadece gömülerek insan mutluluğa ulaşmaz; ve gelecekteki yaşamda, tüm sonsuz menzili boyunca, mutluluğu burada aradıkları kadar boşuna arayacaklar, onu burada onları çok yakından çevreleyen şeyden başka bir şeyde arayanlar - Sonsuz

  • Ne bilebileceğimi biliyorum ve bilmediğim şeyler konusunda sıkıntı çekmiyorum.

  • Allah'ın iradesinin içten yerine getirilmediği kimselere gelince, - içlerinde içsel bir yaşam olmadığı için, tamamen dışa dönük oldukları için - üzerlerine Tanrı'nın iradesi, olabileceği gibi tek başına yapılır; ilk bakışta acı ve nankör görünmek, gerçekte merhametli ve sevgi dolu olsa da, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın iradesi, Tanrı'nın en yüksek derece. Tanrı'yı sevmeyenler için, her şey acı ve azap için derhal birlikte çalışmalıdır, ta ki sıkıntı yoluyla sonunda kurtuluşa götürülene kadar.

  • Tam olarak, buraya daha önce girmiş olanlar için mezarın ötesinde bir kutsama vardır ve burada bildiklerinden başka hiçbir biçimde, her an.