Alison Gopnik ünlü alıntılar

son güncelleme : 5 Eylül 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Alison Gopnik
  • Korkarım gelişim psikolojisinden çıkacak ebeveynlik tavsiyesi çok sıkıcı: çocuklarınıza dikkat edin ve onları sevin.

  • Bebek olmak nasıl bir şey? Üç duble espresso içtikten sonra Paris'te ilk kez aşık olmak gibi.

  • Beyin oldukça yapılandırılmıştır, ancak aynı zamanda son derece esnektir. Boş bir sayfa değil, ama taşla da yazılmamış.

  • Ölümden o kadar derinden korkuyoruz ki, vücudumuzun sonu anlamına geldiği için değil, bilincimizin sonu anlamına geldiği için - Cennette bir ruh olmak, dünyadaki bir zombiden daha iyidir.

  • Ebeveynler, childs evrenindeki sabit yıldızlarsa, belli belirsiz anlaşılmış, uzak ama sabit göksel kürelerse, kardeşler yakınlarda dönen göz kamaştırıcı, bazen kavurucu kuyruklu yıldızlardır.

  • Evrimsel bir perspektiften bakıldığında, çocuklar kelimenin tam anlamıyla öğrenmek için tasarlanmıştır. Çocukluk, korunan olgunlaşmamışlığın özel bir dönemidir. Gençlere, yetişkin olarak hayatta kalabilmek için bilmeleri gereken şeylere hakim olmaları için nefes alma zamanı verir.

  • Beyin baştan çıkarmanın gerçek sırrını bilir, müzikten ve martiniden bile daha etkilidir. Sadece fısıldamaya devam et, 'Tanrım, sen gerçekten özelsin' bir vücut olan o su ve protein çuvalına ve hemen hemen her şeyi yapmasını sağlayabilirsin.

  • En küçük çocuklar empati ve fedakarlık konusunda büyük bir kapasiteye sahiptir. Yakın zamanda yapılan bir araştırma, 14 aylık çocukların bile bir sürü mindere tırmanacağını ve bir tane düşürürseniz size bir kalem vermek için bir odanın karşısına geçeceğini gösteriyor.

  • Felsefeyi ve çocukları bir araya getirmek tarihin çoğu için zor olurdu. Ama çok şanslıyım ki, lisansüstü okula başladığımda gelişim psikolojisinde gerçek bir bilimsel devrim yaşandı.

  • Çocukluk, ebeveynler olsun ya da olmasın, tüm insan yaşamlarının temel bir parçasıdır, çünkü hepimiz böyle başlarız. Yine de bebekler ve küçük çocuklar çok gizemli, şaşırtıcı ve hatta paradoksaldır.

  • Hayvanlar kesinlikle düşündüğümüzden daha sofistike. Ve hayvanları bir grup olarak bir araya getirmemeliyiz. Kargalar, şempanzeler ve köpeklerin hepsi çok farklı şekillerde oldukça zekidirler.

  • Gençlerin en çok istediği şey sosyal ödüller, özellikle akranlarının saygısıdır.

  • Çocuklar daha erken ergenliğe ve daha sonra yetişkinliğe ulaştığında ne olur? Cevap: çok fazla genç tuhaflığı.

  • Küçük çocuklar bu oyuncağı kiminle paylaşacaklarını ve nasıl çalıştığını öğreniyor gibi görünürken, ergenler çok derin ve derin soruları araştırıyor gibi görünüyor: Bu toplum nasıl çalışmalı? İnsanlar arasındaki ilişkiler nasıl yürümeli? Keşif şudur: Ben kimim, ne yapıyorum?

  • İnsanın en belirgin evrimsel özelliklerinden biri, alışılmadık derecede uzun, korunan çocukluğumuzdur.

  • Bir faktörün diğerini etkileyip etkilemediğini keşfetmenin en iyi bilimsel yolu kontrollü bir deney yapmaktır.

  • Radyo telgrafta bir gelişmeydi ama aynı üstel, dönüştürücü etkiye sahip değildi.

  • Metinler ve e-postalar telefon görüşmelerinden ve telgraflardan daha hızlı seyahat etmez ve içerikleri mutlaka daha zengin veya daha fakir değildir.

  • Yetişkinler genellikle öğrenmenin çoğunun öğretimin sonucu olduğunu ve keşfedici, kendiliğinden öğrenmenin olağandışı olduğunu varsayar. Ama aslında, kendiliğinden öğrenme daha temeldir.

  • Öğretmek, çocukların belirli bir şeyi öğrenmelerini sağlamanın çok etkili bir yoludur - bu tüp gıcırdıyor, diyor ya da eziyor, sonra basıyor, sonra çekiyor müziğin çalmasına neden oluyor. Ancak aynı zamanda çocukların beklenmedik bilgileri keşfetme ve beklenmedik sonuçlar çıkarma olasılıklarını da azaltır.

  • Yetişkin olmak, ailenizin dünyasını terk etmek ve akranlarınızla paylaşacağınız geleceğe doğru yol almaya başlamak demektir.

  • Çünkü hayal ediyoruz, buluş ve teknolojiye sahip olabiliriz. Aslında bu bir oyun, zorunluluk değil, buluşun anasıdır.

  • Benim gibi gelişimsel bilim adamları, kontrollü deneyler tasarlayarak öğrenmenin temel bilimini keşfederler.

  • Bilim adamları dünyayı üç şekilde öğrenirler: Verilerdeki istatistiksel kalıpları analiz ederler, deneyler yaparlar ve diğer bilim adamlarının verilerinden ve fikirlerinden öğrenirler. Son araştırmalar, çocukların da bu şekilde öğrendiklerini gösteriyor.

  • Bebekler ve küçük çocuklar, insan türünün araştırma ve geliştirme bölümü gibidir ve biz yetişkinler üretim ve pazarlamadır,

  • En büyük ve en güçlü bilgisayarlar hala en küçük ve en zayıf insanlarla karşılaştırılamaz.

  • Geçmişimize sahip olmak, geleceğimize sahip olmamızı sağlar.

  • İnternette hepimiz büyük şehirde kaybolan küçük kasaba ziyaretçileri oluruz.

  • Etkisiz veya zayıf beyin bağlantıları, bir bahçıvanın bir ağacı veya çalıyı budaması gibi budanır ve bitkiye istenen şekli verir,

  • Bir büyük usta satranç oyuncusunu simüle etmek, 2 yaşındaki bir çocuğu simüle etmekten çok daha kolay olduğu ortaya çıktı.